Diego

SEMANA1: 15/02-19/02.

En esta primera semana con el blog, hemos comenzado a trabajar con el programa Viscosity.
Este es un programa con el que puedes realizar diferentes dibujos desarrollando tu propia creatividad .
No obstante, a continuación os dejo la publicación de mi primer dibujo realizado con este programa .
Este dibujo se titula Paloma blanca, puesto que a través de la creatividad, podemos ver una paloma representada a través de diferentes formas, y como mi pasión es la Paloma Blanca de la aldea del Rocío, he decidido titular el dibujo como ella.
Además, tuvimos la oportunidad de disfrutar de la actuación de los niños pequeños en el día de Andalucía.

SEMANA2: 22/02-26/02

En esta segunda semana, hemos podido realizar una introducción al programa JClic, con este programa, vamos a realizar junto con los componentes del grupo un cuento en el que introduciremos diferentes actividades complementarias para trabajar un tema determinado.

   

SEMANA3: 01/03-04/03

En la tercera semana trabajando con el blog, hemos comenzado a realizar el trabajo del cuento con actividades complementarias. Lo primero que hemos hecho de este trabajo, ha sido realizar un guión de todo el trabajo incluyendo las diferentes actividades que se van a incluir en el cuento. Posteriormente, también hemos pasado a reunirnos todo el grupo para terminar de hablar entre nosotros de que forma vamos a realizar el trabajo para que quede de la mejor forma y claridad posible para los alumnos .

SEMANA 4: 7/03 - 11/03

Una vez comenzada la semana cuatro, hemos comenzado a realizar las actividades del proyecto. Para realizar las actividades nos hemos ido guiando de un pequeño resumen de la historia que le vamos a presentar a los niños. No obstante, esta semana también nos han entregado las memorias de plástica realizadas en el trabajo de investigación, y posteriormente, nos entregaron las notas que correspondían a esa asignatura.

SEMANA 5: 14/03 - 17/03

En esta semana hemos estado acabando las actividades del trabajo de las cuales han faltado algunas, después, hemos hecho un repaso de lo que queda por terminar para poder repartirnos el trabajo lo mejor posible para terminarlo para su fecha de entrega. 

                                                SEMANA 6: 21/03-25/03

En esta semana no hemos asistido a clase debido a que hemos tenido las vacaciones de semana santa.

SEMANA 7: 29/03-01/04

Esta semana no ha estado el profesor en clase, pero no obstante, hemos continuado realizando las actividades para finalizar el trabajo para la fecha. Para finalizar este trabajo, hemos repasado que todas las actividades tengan añadidas la música de error y acierto paraa cuando los niños finalizan la actividad correctamente salga la música de acierto o cuando la finalizen con algún tipo de error les salga la música de error. 

SEMANA 8: 04/04-08/04

Las actividades ya están todas finalizadas, y una vez repasadas, las hemos preparado para exponerlas la semana siguiente.

SEMANA 9: 11/04-15/04

En esta semana, hemos comenzado a realizar las exposiciones grupo por grupo con la nueva profesora, mientras que un grupo no exponía, miraba como exponían sus compañeros de grupo en grupo.

SEMANA 10: 18/04-22/04

Durante esta semana hemos continuado con la exposición de los trabajos y hemos finalizado de exponer al final de la semana todos los grupos.

SEMANA 11: 25/04-29/04

En esta nueva semana la profesora nos ha explicado cuales son los puntos que tiene que tener el cortometraje y posteriormente también nos ha explicado como se realiza el storyboard. No obstante, hemos comenzado a realizar por grupos el guión de la película.

 

SEMANA 12: 02/05-06/05

Durante esta semana hemos terminado de realizar el diálogo y nos hemos puesto manos a la obra con el storyboard. Hemos dejado claros los planos que vamos a utilizar para cada momento y la semana que viene comenzamos a grabar. Morderse las uñas, puesto que será muy interesante.